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Como mencioné en la
pasada entrada del blog, la educación se ha visto afectada por esta pandemia.
Es por eso que dedico esta entrada a las consecuencias buenas y malas que ha tenido
el COVID-19 en la educación.
Los alumnos vivimos una
incertidumbre, hasta que el gobierno decidió suspender las clases. Todo fue un
revuelo al principio, ya que no sabíamos cómo íbamos a enfrentarnos estas
semanas de cuarentena, a lo que la educación se refería.
Pronto todos los profesores
se pusieron en contacto vía correo electrónico para informarnos poco a poco
como íbamos a solucionar este problema, es por eso que voy hablar desde mi
experiencia como alumna de segundo de magisterio de educación infantil de la Universidad
de Castilla – La Mancha.
Empecemos ha hablar de
las consecuencias malas que ha influido en la educación; la primera de ellas es
la incertidumbre que todos abordamos, y la falta de control y coordinación
entre alumnos y profesores.
El segundo curso de magisterio
de educación infantil se ve afectado con todo esto, ya que nos tiramos el día
pegados al ordenador, para poder estar al tanto de las tareas y comunicados por
parte del profesorado. Son demasiadas las tareas que en una sola semana nos han
mandado, nos vemos apretados, y con necesidad de tener más tiempo, es curioso,
que disponiendo de mucho más tiempo, debido a la cuarenta, nos veamos más desbordados
que antes. ¿Es que alguien se pone en nuestro lugar? ¿En cómo nos está afectando
todo esto?
Sin embargo, pienso que
todo se debe a falta de comunicación entre el profesorado y la falta de
contacto por nuestra parte, como alumnado, para comunicarles nuestras preocupaciones
y dudas.
Pero no todo tiene una connotación
negativa, todo esto también tiene algo positivo. Y es que ahora podemos
aprender cómo utilizar la tecnología a favor del aprendizaje.
A través de muchos medios como el Skype , el Teams o el aula virtual, estamos en contacto y podemos resolver algunas de las
preocupaciones que tenemos. Gracias a la evolución tecnológica podemos romper las
barreras que este virus ha provocado y poder seguir realizando de cierta manera,
el aprendizaje necesario para todos.
Todo esto también ayuda a
que valoremos lo que teníamos dando clase presencial, el contacto con el
profesor y con los demás compañeros.
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